把環保課程體系與場館軟硬件打造一體化融合。突出“寓教于樂”，注意場館學習的知識性、實踐性、趣味性、實用性，把傳統的被動地接受環保、節能知識轉變為互動體驗式的學習，讓學生感知環保與節能的重要性，循序漸進地培養學生自發、自覺的保護環境意識和行為，建立真正的人與自然，人與社會，人與人和諧相處生態環境價值觀。
項目概況
把環保課程體系與場館軟硬件打造一體化融合。突出“寓教于樂”，注意場館學習的知識性、實踐性、趣味性、實用性，把傳統的被動地接受環保、節能知識轉變為互動體驗式的學習，讓學生感知環保與節能的重要性，循序漸進地培養學生自發、自覺的保護環境意識和行為，建立真正的人與自然，人與社會，人與人和諧相處生態環境價值觀。
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